Mis Primeros Trazos 2009

Departamento: Cundinamarca

Municipio: Zipaquirá

Título: Las Vocales

Grado: Primero

Área: Lecto-escritura

Palabras Claves: Vocales - Grado Primero

Competencia: Producción Textual

Logros:

1. Maneja adecuadamente algunas herramientas informáticas e interactivas (uso de Internet, mouse entre otros)
2. Afianza sus capacidades de aprestamiento para la lecto-escritura.
3. Relaciona el sonido de cada vocal con su respectiva escritura.
4. Desarrolla habilidades comunicativas, expresándose en forma clara y estructurada.
5. Participa con agrado e interés de la actividad.

Pregunta Generadora:
¿Qué estudiantes aprendieron a escribir y a leer las vocales, correctamente, el año pasado?

Situación de Aprendizaje:
El grado Primero está integrado por niños y niñas felices, activos y capaces; Cristian Camilo, un niño sociable y espontáneo, le dice a la profesora: “Profe, el año pasado nos enseñaron las vocales, una por una, pero… me confundo con frecuencia. Mi mamá me dice que este año tengo que aprender otras letras para poder leer, y yo tengo miedo de no lograrlo; por favor, ¿me puedes dar otros ejercicios chéveres para repasar las vocales? Oye!... ¿Podríamos utilizar el computador?, ¡Utilizarlo es muy fácil! ¿Cierto?…

Actividades:

1. Escucha con atención la ronda "La Marcha de las Vocales", ¡vamos a aprenderla!... ¡estás listo!.
http://www.youtube.com/watch?v=fXa0yaJ5KDo&feature=related

2. Desarrolla los ejercicios que para cada vocal propone el siguiente enlace; después comparte con tus compañeros, compañeras y profesora

¿Cuál fue el ejercicio que más te gustó?
http://www.isftic.mepsyd.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2003/letras/menu2.html

3. Ingresa al siguiente enlace, desarrolla la actividad que propone y luego comparte la experiencia con tus compañeros, compañeras y profesora.

Responde las siguientes preguntas: ¿Cuál es tu animal favorito?

¿Es salvaje o doméstico?. En una hoja dibuja lo que tú crees que come tu animal favorito y si es doméstico dibuja los cuidados que se deben tener con él.

http://www.genmagic.org/lengua2/vd1c.swf

Indicadores de Evaluación:

Excelente-Sobresaliente: